14.06.2014 г.

Сегодня в развитых странах мира особое значение в развитии человеческого капитала придается именно образованию. В нашей стране построение новой модели экономики меняет не только социальные отношения, но и экономические. На этот процесс переформатирования российского общества интенсивно влияет научно-технический прогресс. Смена технологического уклада формирует продукты нового типа, прежде всего - нематериальные. В России, также появляются элементы постиндустриальной экономики. Темп глубокой модернизации экономических отношений не снижается, а только усиливается.

Многие продукты современной экономики требуют учета имущественных прав. Потребность в профессионалах знающих особенности новых секторов только растет. Наряду с традиционными финансовыми инструментами – кредитом, акциями, частным капиталом, появляются новые виды – венчурные инвестиции, краудфандинг. На фондовых рынках акции предприятий рассматриваются, как информационный продукт. А в сфере капиталообразования ценные бумаги являются наиболее эффективным инструментом. Будущие экономисты должны владеть методами анализа и оценки стоимости акций предприятия именно в современных условиях. Задача системы образования не только стимулировать технический прогресс, но развивать инструменты качественного анализа активов и продуктов.

Например, оценка стоимости авто и оценка акций предприятия на первый взгляд несравнимые вещи. Но эти вещи одинаковы тем, что являются объектами инвестиций. Передовой спектр видов оценки представлен на ресурсе menes.ru. Предприятия и специалисты, выходящие на рынок анализа активов, должны обладать обширной базой знаний и опытом.

В этом контексте совместная работа государства и бизнеса, должна строиться на обмене информацией в сфере образования. Конкурентоспособность России напрямую зависит от интеллектуального уровня человеческого капитала. Точность и обоснованность методов экономического анализа усиливают экономическую активность и увеличивают благосостояние государства.